Het lezen van literaire versus populaire fictie bevordert verschillende sociaal-cognitieve processen, suggereert onderzoek

Een studie gepubliceerd in PLOS One suggereert dat het type fictie dat een persoon leest op verschillende manieren zijn sociale cognitie beïnvloedt. In het bijzonder werd literaire fictie geassocieerd met een verhoogde attributiecomplexiteit en nauwkeurigheid bij het voorspellen van sociale attitudes, terwijl populaire fictie verband hield met een verhoogde egocentrische vooringenomenheid.

“We leren veel over onszelf, interpersoonlijke relaties, hoe instellingen werken, enz. Van fictie. Met andere woorden, fictie heeft invloed op wat we over de wereld denken. Maar in mijn onderzoek ben ik geïnteresseerd in de manieren waarop fictie vorm geeft aan hoe we denken’, legt studieauteur Emanuele Castano van de Universiteit van Trento en de Nationale Onderzoeksraad in Italië uit. […]

Lees het artikel: Het lezen van literaire versus populaire fictie bevordert verschillende sociaal-cognitieve processen, suggereert onderzoek

Bron: PsyPost

Wat vind je hiervan? Laat het weten in de comments!

Responses

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.